Cuidar el medio ambiente también puede comenzar con una caminata o una aventura entre cañones. Esa es la premisa que impulsa al Centro Universitario de Tonalá (CUTonalá), donde decenas de estudiantes combinaron la actividad física con acciones concretas para proteger algunos de los espacios naturales más importantes del Área Metropolitana de Guadalajara.
Como parte de su programa de formación integral, alumnos del plantel participaron recientemente en jornadas de cañonismo en el Cañón de Santo Domingo y de senderismo en la Barranca de Huentitán. Además de poner a prueba su condición física y fortalecer el trabajo en equipo, dedicaron parte de la experiencia a recolectar basura y promover el respeto por el entorno natural.
La iniciativa forma parte de una estrategia impulsada por el CUTonalá para demostrar que el deporte puede convertirse en una herramienta de transformación social y ambiental. El objetivo no es únicamente fomentar estilos de vida saludables entre los universitarios, sino también formar ciudadanos conscientes de la importancia de preservar los ecosistemas que forman parte del patrimonio natural de Jalisco.
La encargada de Fomento Deportivo del centro universitario, Lizbeth Cisneros Alfaro, explicó que los talleres de cañonismo y senderismo buscan ofrecer mucho más que una actividad recreativa. Se trata de espacios donde los estudiantes desarrollan habilidades físicas mientras fortalecen valores como la responsabilidad, el respeto y el compromiso con el medio ambiente.
La combinación entre deporte y conservación ambiental ha permitido que los participantes experimenten de manera directa la riqueza natural del Estado, al tiempo que comprenden el impacto que generan las acciones humanas sobre estos espacios.
Durante las actividades participaron alrededor de 40 estudiantes, quienes además de recorrer senderos y descender por el Cañón de Santo Domingo, realizaron labores de limpieza en la Barranca de Huentitán. Como resultado de esta jornada lograron recolectar diez bolsas jumbo de residuos, una cifra que refleja tanto el compromiso de los jóvenes como la necesidad de seguir fortaleciendo la cultura del cuidado ambiental.
Para los organizadores, el contacto directo con la naturaleza representa una experiencia que difícilmente puede sustituirse dentro de un salón de clases. Observar los paisajes, recorrer senderos y descubrir la biodiversidad de estos sitios ayuda a comprender por qué es indispensable conservarlos para las futuras generaciones.
Cisneros Alfaro explicó que uno de los principales objetivos es que los estudiantes incorporen hábitos responsables cada vez que visiten un espacio natural. Acciones tan sencillas como recoger la basura que encuentran en el camino o llevarse sus propios residuos pueden generar un impacto positivo cuando se convierten en una práctica constante.
La funcionaria universitaria señaló que utilizar estos espacios implica también asumir un compromiso con su conservación. Cada recorrido representa una oportunidad para demostrar que es posible disfrutar de la naturaleza sin dejar una huella negativa en ella.
Aunque esta es la primera ocasión en que las jornadas de limpieza se integran formalmente a los talleres de formación integral, la intención del CUTonalá es convertirlas en una actividad permanente. La meta es que cada salida de senderismo o cañonismo incluya acciones de conservación ambiental como parte de la experiencia.
De esta manera, los estudiantes no solo fortalecen sus capacidades físicas, sino que desarrollan una visión más amplia sobre la responsabilidad que tienen como ciudadanos frente al entorno que los rodea.
El interés por estas actividades ha ido creciendo dentro de la comunidad universitaria. El taller de cañonismo suma ya tres años de funcionamiento y ha consolidado una base de participantes que encuentran en esta disciplina una alternativa para ejercitarse y convivir con la naturaleza.
Por su parte, el senderismo comenzó como un club impulsado por estudiantes y docentes. La respuesta fue tan positiva que el proyecto evolucionó hasta convertirse oficialmente en un taller de formación integral, permitiendo que un mayor número de alumnos participe cada semestre y aplique en campo los conocimientos adquiridos durante las sesiones.
Esta evolución refleja el creciente interés de los jóvenes por realizar actividades al aire libre que, además de mejorar su condición física, contribuyan al bienestar colectivo y a la protección del medio ambiente.
Para el CUTonalá, estas experiencias también fortalecen habilidades como el liderazgo, la cooperación, la toma de decisiones y la resolución de problemas, competencias que resultan útiles tanto en la vida universitaria como en el ámbito profesional.
Las jornadas permiten que estudiantes de distintas carreras convivan en un entorno diferente al académico, fortaleciendo la integración entre la comunidad universitaria mientras comparten un objetivo común: conservar los espacios naturales que forman parte de Jalisco.
Al cierre de las actividades, Lizbeth Cisneros Alfaro reiteró la invitación para que más alumnos se integren a los talleres de cañonismo y senderismo, destacando que los beneficios van mucho más allá del ejercicio físico.
Explicó que estas experiencias contribuyen a formar personas más conscientes, responsables y comprometidas con el cuidado del medio ambiente, además de fomentar hábitos saludables que pueden mantenerse durante toda la vida.
Con iniciativas como esta, el Centro Universitario de Tonalá busca demostrar que la educación también puede construirse fuera de las aulas. Cada recorrido por un sendero, cada descenso por un cañón y cada bolsa de basura recolectada representan una oportunidad para formar ciudadanos capaces de transformar positivamente su comunidad y convertirse en promotores del cuidado de la naturaleza.
