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Estudiantes de la Universidad de Guadalajara participaron en actividades creativas y lecturas colectivas durante los “Maratones de Lectura” realizados en la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco.

Más de 16 mil jóvenes de la UdeG se suman a maratones de lectura y convierten los libros en espacios de encuentro

La lectura salió de las aulas y bibliotecas para convertirse en una experiencia colectiva que reunió a miles de jóvenes en Jalisco. Alrededor de 16 mil estudiantes de la Universidad de Guadalajara (UdeG) participaron este jueves en los “Maratones de Lectura”, una jornada nacional impulsada para fomentar el hábito lector y promover la convivencia entre las juventudes a través de la cultura.

La iniciativa, promovida por la Secretaría de Educación Pública y el Instituto Mexicano de la Juventud, movilizó a más de 1.5 millones de jóvenes en todo el país. En Jalisco, las actividades se desarrollaron en 109 municipios y contaron con la participación de estudiantes de distintos planteles y centros universitarios de la Red Universitaria.

Más que una invitación a abrir un libro, la jornada buscó demostrar que la lectura también puede ser una actividad compartida, capaz de generar diálogo, creatividad y nuevas formas de relacionarse entre las personas. Los organizadores apostaron por transformar espacios públicos y culturales en puntos de encuentro donde las historias, las palabras y la imaginación fueran los principales protagonistas.

La jornada tuvo como sede principal la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco “Juan José Arreola”, donde cientos de estudiantes participaron en actividades diseñadas para acercar la literatura de una manera dinámica y atractiva. Entre las propuestas destacaron las lecturas en voz alta, la creación de poesía mediante la técnica de black out, talleres de collage literario y la instalación de un “río de libros”, iniciativa mediante la cual se regalaron más de mil 500 ejemplares a las y los asistentes.

Uno de los momentos más significativos fue la lectura de textos escritos por estudiantes del Sistema de Educación Media Superior de la UdeG, quienes compartieron sus propias historias, reflexiones y creaciones literarias frente a otros jóvenes, fortaleciendo así los espacios de expresión y participación estudiantil.

En la sede principal participaron estudiantes de la Preparatoria 10, Preparatoria 15, la Escuela Politécnica “Ing. Jorge Matute Remus”, así como de los centros universitarios de Ciencias Económico Administrativas y de Ciencias Sociales y Humanidades.

Durante la inauguración, el director de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco, Trinidad Padilla López, destacó que la lectura puede convertirse en una experiencia cercana y compartida que trasciende las páginas de un libro.

Señaló que los libros tienen la capacidad de transformarse en conversación, memoria, emoción y convivencia, permitiendo que las personas construyan vínculos a partir de las historias y conocimientos que contienen.

Por su parte, Daniela Yoffe, coordinadora general de Extensión y Difusión Cultural de la UdeG, resaltó la importancia de aprovechar los espacios culturales universitarios para fortalecer la participación ciudadana y acercar las expresiones artísticas y literarias a toda la comunidad.

Recordó que lugares como la Plaza Bicentenario, el Conjunto Santander de Artes Escénicas y la Cineteca del Festival Internacional de Cine de Guadalajara forman parte de una infraestructura cultural abierta al público, creada para que las personas puedan apropiarse de estos espacios mediante actividades culturales y educativas.

El coordinador de Extensión del Centro Universitario de Guadalajara, Víctor Miramontes, responsable de la organización de la jornada en la Red Universitaria, afirmó que el evento permitió a las y los participantes descubrir nuevas formas de relacionarse con la lectura.

Explicó que muchas de las actividades fueron diseñadas para mostrar que los libros pueden convertirse en herramientas de creatividad, interacción social y transformación personal. De acuerdo con su experiencia durante la jornada, varios jóvenes llegaron con cierta reserva o timidez, pero conforme avanzaron las dinámicas comenzaron a participar con mayor confianza y entusiasmo.

La convivencia alrededor de los libros, señaló, favoreció el intercambio de ideas, la colaboración y el aprendizaje entre estudiantes de distintos contextos académicos. Al final de las actividades, el ambiente estuvo marcado por la participación activa y el interés de los asistentes por descubrir nuevas lecturas.

La realización de estos maratones forma parte de los esfuerzos para incentivar la lectura entre las nuevas generaciones en un contexto donde las tecnologías digitales ocupan gran parte de la vida cotidiana. A través de actividades lúdicas, artísticas y participativas, las instituciones educativas buscan demostrar que los libros siguen siendo una herramienta vigente para estimular la imaginación, fortalecer el pensamiento crítico y construir comunidad.

Con la participación de miles de jóvenes en todo Jalisco, la jornada dejó claro que la lectura puede ir más allá del ejercicio individual y convertirse en un punto de encuentro donde las historias unen, inspiran y generan nuevas conversaciones.

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