El Instituto Transdisciplinar de Literacidad (Itrali), perteneciente al Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño (CUAAD) de la Universidad de Guadalajara (UdeG), ha presentado un valioso recurso para profesores y familias de estudiantes de educación básica: las “Orientaciones para la Articulación de los Programas Analíticos con los Libros de Texto Gratuitos”. Este documento virtual tiene como objetivo facilitar la revisión y la alineación de los libros de texto gratuitos con la propuesta pedagógica de la Nueva Escuela Mexicana.
La Directora del Itrali, la doctora Patricia Rosas Chávez, destacó que este recurso brinda a los profesores la capacidad de examinar y vincular los libros de texto con el plan de estudios y los programas sintéticos. Los contenidos se organizan por campos formativos y ejes articuladores, lo que facilita la labor docente y ahorra tiempo significativamente.
Las orientaciones resultan del trabajo conjunto entre la UdeG y el gobierno estatal, cuyo análisis jurídico y académico determinó la distribución de los libros de texto para corregir errores, fortalecer su contenido y apoyar a los docentes en su labor educativa.
La doctora Rosas Chávez enfatizó que estos textos exigen a los docentes la revisión y elaboración de planes para avanzar en los contenidos de manera más efectiva, ya que los proyectos están relacionados con los contenidos y procesos de desarrollo del aprendizaje.
Además, se proporciona material informativo para las familias, explicando el modelo de la Nueva Escuela Mexicana y desglosando el trabajo de los proyectos para aclarar las dudas de los profesores y padres de familia. Se abordan temas sensibles como la socioemocionalidad y la educación sexual integral, respaldando la necesidad de promover una educación científica y gradual en este ámbito.
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Hay material para los seis grados de Primaria
En total, se han desarrollado seis materiales, uno por cada grado escolar de educación primaria, un material para padres de familia de infantes en preescolar, primaria y secundaria, así como un informe de hallazgos de investigación.
El Rector del CUAAD, el doctor Francisco Javier González Madariaga, subrayó la importancia de la coordinación entre la universidad y el gobierno, lo que permitió la distribución de los libros y la publicación de estas orientaciones, cumpliendo así con una de las recomendaciones del Itrali.
El maestro Arturo Verduzco Godoy, Jefe del Departamento de Teorías e Historia del CUUAD, resaltó que estos materiales fomentan el uso crítico de los libros de texto gratuitos y garantizan que se cumplan las obligaciones constitucionales del Estado con respecto a la formación educativa. Estos recursos son fundamentales para generar vínculos entre la familia y las instituciones educativas, promoviendo el acceso pleno a la educación para todos los estudiantes.
Las Orientaciones para la Articulación de los Programas Analíticos con los Libros de Texto Gratuitos representan un valioso recurso para mejorar la calidad de la educación en México y promover el aprendizaje efectivo de los estudiantes.
