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ESTUDIAN LEY DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN JALISCO

Abren consulta para anteproyecto de Ley de Educación Superior de Jalisco

Por la Redacción

La Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología (SICyT), a través de su Subsecretaría de Educación Superior, lanzó una consulta virtual de participación para que las instituciones de educación superior, la comunidad académica y estudiantil, especialistas en política educativa así como la sociedad civil, opinen sobre el anteproyecto de Ley de Educación Superior de Jalisco.

El periodo para realizar comentarios y observaciones será hasta el 25 de agosto y habrá dos foros de consulta con mesas temáticas el 23 y 24 del mismo mes. Los temas que se abordarán en los foros virtuales son:

1.- Mejora continúa de la Educación Superior

2.- Inclusión Social en la Educación Superior

3.- Planeación de la Educación Superior

4.- Evaluación y acreditación de programas e instituciones de Educación Superior

5.- Investigación científica en las instituciones de Educación Superior

6.- Vinculación de las instituciones de Educación Superior

7.- La Educación normal y de formación docente

8.- La Educación Superior impartida por particulares

9.- Pertinencia de la Educación Superior

10.- Reconocimiento de competencia y conocimientos adquiridos, revalidación y acreditación de estudios

11.- Financiamiento

La Ley General de Educación Superior fue publicada el 20 de abril de este año en el Diario Oficial de la Federación, es la primera en su tipo que se aplicará en este nivel de educación. Establece que las legislaturas de las entidades federativas, en el ámbito de su competencia, deberán armonizar el marco jurídico y desarrollar su Ley Estatal de Educación Superior.

Por ese motivo, la Subsecretaría de Educación Superior realizará esta consulta para recabar comentarios y recomendaciones que coadyuven a elaborar una ley que dé respuesta a las necesidades de la entidad en materia de Educación Superior.

Para participar en la consulta, solo hay que acceder a: https://gobjal.mx/LeyEducacionSuperior

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